Zettel Mario klein ( für WORD)
Zettel Mario & Lucas klein ( für WORD)
WER KEIN WORD HAT !!!
Cursor einsetzen, markieren ( mit gedrückten linken Maustaste "ziehen" über den Text, bis es blau wird, dann oben die Funktion " kopieren" wählen, dann Textverarbeitungsprogramm öffnen ( z.B. STAROFFICE usw. ). neue Date ind die Funktion "Einfügen" wählen - die unteren Zeilen müssten dann in der neuen Datei erscheinen, dann nach Wunsch bearbeiten ( alles Markieren und Schriftgröße ändern usw)
CURSOR HIER EINSETZEN, linke Taste drücken und HALTEN, Cursor nach unten "ziehen"
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Projektarbeit ein Thema längere Zeit behandelt ## päd. Methode, lebenspraktischer und offener als Unterricht (Lehrer nicht frontal sondern macht mit) ## bestimmtes Thema ist über längere Zeit erstreckt ## Thema aus naheliegenden Leben aufgeteilt in Einzelfragen von Arbeitsgruppen bearbeitet ## Gegenstand/Begriff/Thema von diversen Seiten betrachtet / untersucht => Ergebnis soll Zusammenhänge offenbaren ## ist Ganzheitsmethode (Vieles fließt mit ein Bild,Tanz ,Basteln ) ## Abschluss des P. festlich / feierlich
Wie arbeitet man an einem Projekt
1.Thema aus Lebensbereich, greifbar (begreifbar)
2.Zeit festlegen, bis wann fertig
3.Möglichkeit zu Erkenntnissen festlegen (Lehrgang, Bildbetrachtung, Beobachtungen, auch Verkostungen)
4. Darstellungsmöglichkeiten zur Erfassung dieses Komplexes Feststellen: (foto, malen, basteln, Lieder, Materialien sammeln, Buch gestalten, Essen zubereiten)
5. Abschlußfeier als Höhepunkt (Ausstellung, Plakate, kurze Texte,Tänze ,Lieder, Sketche ,Film)
Möglichkeiten d. musikal-rhythm. Trainings
Spiel mit Stimme und Atem(laut atmen, pfeifen, piepsen, flattern, Töne) ## Reime / ganze Gedichte (Himpelchen und Pimpelchen..)alle Formen, Echo im Gleichklang ## rhythmisch sprechen (Sprechgesang) ## Dialog mit Instrumenten (Frage-Antwort-Spielchen) ## Klangmalerei (mit verschiedenen Instrumenten Klänge erzeugen( improvisierte oder selbstgemachte Instrumente), z.B.Hölzer, Trommel, Triangel ,Kurzklinger- Nachklinger , Windspiel, Glas, Flasche, Waschbrett),Hörerfahrung ist dabei wichtig ## Musik hören (musikalische Entwicklung)## Spiellieder (Rollenspiel, Gestik z.B.Rote Pferd, Dornrösschen war ein..) ## rhytmische Bewegung mit - Händen (Bewegung in Wellen, Rad drehen usw.) oder - Füßen (stampfen, Hacke-Spitze, Unterschenkel schwingen, Schritt ,vor und zurück, Wechselschritt) ## Ganzkörperbewegung (Tiere darstellen, Hampelmann, Tanzen)
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