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BASALE STIMULATION - Unterrichtnotizen

ZETTEL

ERFAHRUNGSBERICHT !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Was wir vorhaben ( Stoff-Plan)

Methoden und ihre Anwendung

Erstellen von Förderplänen / Strukturanalyse

Entwicklungsberichte (1)

Basale Stimulation und Kommunikation Unterrichtnotizen

Wahrnehmungsförderung (Affolter) <1>

Sensorische Integration (Ayres)

Motopädagogik (Kipphard)

Biographiearbeit

Kommunikation

Kommunikationsförderung durch Gebärden, Piktogramme

Gestützte und Unterstützte Kommunikation

Methoden produktiver Teamarbeit

Gesprächsführung

Team- und Gruppendynamik

Methoden der Zusammenarbeit ( Brainstorming, -writing, Methode 635, Walt-Dysney-Strategie)

Konfliktbearbeitung

Supervision als Unterstützungsangebot

Konflikte und Arbeitsplatz

Mobbing

Burn-Out-Syndrom

Familie und Behinderung

Krisenverarbeitungsprozesse Spiralphasenmodell

Situation der Geschwister

Ablöseproblematik

Alleinerziehende mit Kindern mit Behinderung

Selbsthilfegruppen und Elternvereine ,- initiativen

Familienprojekt der Lebenshilfe

Alterungsprozesse von Menschen mit (geistigen) Behinderung

Behinderte Menschen

Menschen mit Behinderung und Psychotherapie

Lebensweltanalyse

Wohnen ( Wohnformen, Assistenzmodell)

Arbeit ( Wertstätten, Berufsbildung, Berufsbildungswerk)

Angebote im bereich Beschäftigung und primäre Bildung _> Bereich

Frühförderung, Sondern- und Integrationskita, Sonderschule

Freizeit (Clubs, Sport, Disco)

Bildung ( Bildungsangebote)

Betriebsorganisation und -führung

Personalplanung - und -schlüssel

Dienstplangestaltung

Stellenbeschreibungen

Arbeit mit Angehörigen

Mitarbeitervertretung ( Betriebsrat)

Gremiumarbeit

Öffentlichkeitsarbeit

Institutionen / Träger der Behindertenhilfe

Öffentliche und private Träger

Selbsthilfeeinrichtungen

Offene Hilfen ( Beratung. usw. )

FÖRDERSCHWERPUNKTE

Auditive Wahrnehmung Emotionalität Handlungsfähigkeit

Ich-Identität Kognition-Entscheidungsfähigkeit Kognition-Transferfähigkeit

Kooperation Lern-Arbeitsverhalten Situationsverständnis

Strukturierungsfähigkeit Symbolverständnis Zeitverständnis

Tips aus dem Internet

Wie schreibt man:

Entwicklungsbericht Förderplanung

Online Literatur

Andreas Fröhlich

Basale Stimulation

Ehrung für Andreas Fröhlich

Kommunikationsansatz nach Fröhlich

Basale Stimulation - Gemeinsame Schritte in eine erfahrbare Welt

Empfohlene Arbeiten und Texte

Christina Scheidt:
Konzepte der Förderung Schwerstbehinderter in der derzeitigen sonderpädagogischen Diskussion

Annette Schramm
Hospitation in einem Heim für schwerstmehrfachbehinderte Kinder an der Ostküste der USA- Ein Erfahrungsbericht

Dominik Jentes und Dirk Werber:
Diagnose: Schwerstbehindert

Wiebke Knappe, Jeanette Schwalen
Ernährung bei schwerstbehinderten Menschen

C. Nikolay und U. Hilsamen:
Kritische Betrachtung des Snoezelens in seinen Anwendungen

Erfahrungsberichte

Almut Hildegard Meyer:
Überlegungen und Anregungen zur Situation Schwerstbehinderter
Aus der Sicht und Erfahrung einer Betroffenen

Politische Texte

Eine Petition von C. Bienstein und A. Fröhlich
Bildungsanspruch von Kindern und Jugendlichen mit schwersten Behinderungen.

Landauer Erklärung